Från en bokcirkel till en annan

Nu har de flesta läst klart Tänk om det där är jag och diskussionerna på vår bokcirkelsblogg börjar komma igång så smått. Den här veckan försaöker vi knyta ihop säcken lite. Alla ska göra ett par inlevelseuppgifter till boken, t.ex. skriva Adams dagbok eller ett brev från Agnes till Lollo. Läs mer…

Så bra det kan bli

Idag hade jag bara en timmes lektion och med lite halvhängiga grabbar och en mamma som sett för lite av sina söner blev det en ”följamedmammatilljobbetochmutasefteråtdag”. Jag kan säga att mina elever var väldigt glada att grabbarna O var med. Först var de små väldigt reserverade, men att mötas av Läs mer…

Det kokar i Göteborg

Att spara och spara för att hålla någon form av budget och därefter gå med vinst är inte ovanligt för kommuner tyvärr. Så ser det ut där jag arbetar och det är under all kritik. I Göteborg kan stadsdelar gå minus medan kommunen i stort går plus. Också väldigt, väldigt Läs mer…

Lättläst från Argasso

Turen har kommit till bokförlaget Argasso i min genomgång av förlag som ger ut bra och lättlästa böcker på svenska. De flesta av Argassos böcker är översättningar av böcker som det brittiska förlaget Barrington Stoke gett ut. Böckerna är originalböcker skrivna för ungdomar med lässvårigheter och/eller dyslexi. Det finns två Läs mer…

Vi i aphuset

På twitter oroade sig @mittilivet lite över hur det ska bli när det i Stockholm inte längre ska finnas något IV-gymnasium. Eleverna ska fördelas på flera skolor och hon frågar sig hur det då ska bli för hennes elever. Ska de känna sig dumma? Hur är det nu undrar jag? Läs mer…

En skola för alla?

Jag har funderat tidigare kring de nya gymnasieprogrammen som delats in i studie- och yrkesförberedande där endast de studieförberedande ger möjlighet till fortsatta studier. Nu är det inte sant, då det går att läsa de kurser som krävs för behörighet även inom yrkesprogrammen. Inom det ordinarie kursutbudet eller som utökad Läs mer…

Funkar tvåsamhet?

Går det att vara två lärare i ett klassrum? Vad händer om de inte tycker samma sak och eleverna märker det? Ann-Marie Körling funderar kring frågan och kommer fram till följande: ”Det är absolut ovärdigt att inför eleverna ha öppna meningsdispyter, tyckande och tänkande, oavsett vad man känner eller upplever. Läs mer…

Är du behörig?

Behörighet får stor betydelse i GY11. Både inför och efter gymnasiet. Inför, då det kommer att krävas 8 godkända betyg för att komma in på yrkesförberedande program och 12 för de studieförberedande. Efter tre års studier är det sedan bara de studieförberedande som ger behörighet till universitetsstudier. Det märks på Läs mer…

Den där Agnes

Bokcirkeln gick vidare igår och nu har vi läst drygt 150 sidor. Jag måste säga att hela projektet, efter förra veckans svacka, går över förväntan. Alla läser, de flesta gör uppgifterna till. Vi har dessutom haft väldigt många intressanta och givande diskussioner. Igår hade jag förmånen att kunna dela upp Läs mer…

Vad provocerar dig?

Idag var jag, min kollega, våra elever och en massa andra elever från gymnasiet på Yvonne, en teaterföreställning på Backa teater som handlar om utsatthet och kombinerar en pjäs från 1938 och unga människors tankar hösten 2010. Yvonne gör egentligen ingenting, men lyckas ändå provocera så många. Kanske just för Läs mer…