Jag leker expert för ett ögonblick

Jag måste ju fundera lite kring reformpaketet som presenterades igår och skissa på min egen lösning. Nyanlända elevers kunskaper ska kartläggas Prov och bedömning vid ankomst. Idag placeras nyanlända elever i allmänhet i den årskurs de åldersmässigt tillhör, även om elevens kunskapsnivå är betydligt lägre. Regeringen ger Skolverket i uppdrag Läs mer…

Hur stöttar vi bäst?

Alla elever ska nå målen för år 9. Det är viktigt och det är viktigt att vi lärare har en tro på att det är möjligt för alla. Eller? Anna Kaya funderar kring huruvida det alltid är eleverna som sa anpassa sig till kriterierna, eller om det ibland faktiskt ska Läs mer…

Dagens nedslående besked

Idag fick vi veta att kommunens ekonomer, i alla fall en av de högsta,  räknat på vår verksamhet och från januari minskar elevpengen rejält. Och då menar de januari 2012, alltså en retroaktiv minskning av anslagen. Detta utan att ha satt sin fot hos oss. Skälet? Vissa andra kommuner har Läs mer…

Vilka är skolbloggarna?

Efter mitt senaste inlägg om idrott och hälsa har jag funderat lite. Jag undrar vilka det egentligen är för sorts lärare som bloggar om skolan. Spontant känns det som om det är väldigt många språklärare, men väldigt få yrkes- och idrottslärare. Kan du inte klicka i en väldigt ovetenskaplig undersökning? Läs mer…

Det här med gympa

Ann-Charlotte Marteus skriver om vikten av att eleverna i vår skolor har idrott på schemat varje dag. Jag håller med om att rörelse är viktigt. Att hälsa bör sättas i centrum. Jag gläds åt att elevers resultat visar sig bli bättre av detta. Jag är alltså säker på att Bunkefloprojektet Läs mer…

En bok jag är nyfiken på

Finland tas upp som den skola som vi ska eftersträva. Då genomförs reformer som fler nationella prov, mer kunskapskontroll och testning, mer kontroll av lärare, underminering av den status som lärare kanske en gång hade. Lägg där till fria val av skola, samt en friskolereform och du har en skola Läs mer…