Har du ångest lilla vän? Bra!

Nu är ångest ett relativt begrepp, men det är knappast upplyftande att läsa om psykologen Pia Rosanders forskning som visar att elever som känner är ordentliga och känner oro och ångest inför skolarbetet får bättre betyg. Troligen för att de då gör det de ska. Däremot oroas Rosander över att just Read more…

Fortfarande blackout

Vi tittar vidare på serien Helt Blackout om talängslan och den är riktigt, riktigt bra. Jag är mycket imponerad av att deltagarna genomför de utmaningar de får. Redan i program 2 är det audition som gäller och jag hade definitivt tvekat. Som i program 3 där en av deltagarna, Frida, Read more…

Att gömma sig bakom ett alias

Apropå elever som blir nervösa har jag ofta tänkt att det kanske vore lättare om de gick in i en roll och talade som någon annan. I ren “fake it til you make it” anda kanske det är lättare att prata svenska om man låtsas vara Maria Johansson, 25, universitetsstuderande Read more…

Ovanligt rolig undervisning

I våras var jag och mina två språkintrokollegor på utbildning hos RFSU i Göteborg. Det handlade om hur man kan undervisa om sex- och samlevnad på lätt svenska och ett projekt som går ut på att arbeta fram ett material som kan användas i skolan.  Under fyra tillfällen i vår Read more…

Att lyfta tillsammans

Den här terminen bestämde vi oss för att satsa på kvalitet istället för kvantitet. Första arbetsområdet handlade om djur och natur, ett tema som handlade om att läsa och skriva faktatexter utan att skriva av. Svårt, men ett okej om än lite plottrigt tema. Därefter hade vi ett novelltema där Read more…

Jag upptäckte…

…att två av de IKT-ansvariga i “min kommun bloggar. Bloggen heter rIKTninglerum och du hittar den här. Jag insåg också att jag varit på samma föreläsning som den av dem som jag inte träffat IRL. Det finns till och med bildbevis. En av de bloggidéer som Liza berättade om var Read more…

Vilken skillnad gör en möbel?

Sigbrit Franke skriver i DN om debatten kring skola och undervisning som varit livlig under våren efter Jan Björklunds utspel om katederundervisning. Precis som jag tycker menar hon att det finns en hel del onödiga fel i Björklunds resonemang, samt ett flertal formuleringar som definitivt gjorde mig och många andra Read more…