Anne-Marie Körling. Vad vore bloggvärlden utan henne? Skolvärlden? Världen? Alltid med nya tankar, perspektiv, vinklar. Genom att hon vrider och vänder inspirerar hon mig att göra detsamma. Nu startar hon ett upprop som hon vill att fler lärare hänger på. Lärartycket där vi som faktiskt finns i skolan varje dag kan ge vår bild. Inget tomt och ogrundat tyckande alltså, Läs mer…
Apropå elever som blir nervösa har jag ofta tänkt att det kanske vore lättare om de gick in i en roll och talade som någon annan. I ren ”fake it til you make it” anda kanske det är lättare att prata svenska om man låtsas vara Maria Johansson, 25, universitetsstuderande från Säffle eller Daniel Persson, 22, säljare från Umeå? Liza Läs mer…
Tillsammans med en elev som lider av svår talångest såg jag på programmet Helt blackout om 4 ungdomar som lider och scenskräck. En psykolog ska hjälpa dem att övervinna den, eller i alla fall bemästra den. Exponeringsövningar är det som hjälper, menar hon. De fyra ungdomarna är: Iris, reporter, hur kan man förresten vara det och ha scenskräck? Nelly, jobbar med Läs mer…
Jag måste ju fundera lite kring reformpaketet som presenterades igår och skissa på min egen lösning. Nyanlända elevers kunskaper ska kartläggas Prov och bedömning vid ankomst. Idag placeras nyanlända elever i allmänhet i den årskurs de åldersmässigt tillhör, även om elevens kunskapsnivå är betydligt lägre. Regeringen ger Skolverket i uppdrag att föreslå hur nyanlända elevers kunskaper ska kartläggas för att Läs mer…
Alla elever ska nå målen för år 9. Det är viktigt och det är viktigt att vi lärare har en tro på att det är möjligt för alla. Eller? Anna Kaya funderar kring huruvida det alltid är eleverna som sa anpassa sig till kriterierna, eller om det ibland faktiskt ska vara precis tvärtom. I ett tidigare inlägg funderade jag kring Läs mer…
Jag vet inte hur många av er som läst texterna till årets nationella prov i svenska och svenska som andraspråk för år 9, men många av er har det säkert. Jag och min kollega funderade idag över hur våra relativt nyanlända elever ska kunna förstå dessa texter och vad det egentligen är som de testar. Ta en sådan sak som Läs mer…
Okej kära elever, idag tänker fröken att vi ska läsa hela dagen. Ta upp era böcker så börjar vi. Nja, riktigt så blir det nog inte…
Idag fick vi veta att kommunens ekonomer, i alla fall en av de högsta, räknat på vår verksamhet och från januari minskar elevpengen rejält. Och då menar de januari 2012, alltså en retroaktiv minskning av anslagen. Detta utan att ha satt sin fot hos oss. Skälet? Vissa andra kommuner har billigare lösningar. Saker som resultat och trivsel är tydligen oviktigt Läs mer…
I torsdags var jag och min härliga kollega Emelie i Tumba centr um och föreläste för drygt 50 lärare i åk 1-3. Häftigt! Tyvärr krånglade tekniken och efter att vi checkat tekniken så var vi tvungna att byta lokal! I den nya salen funkade inte projektorn! När vi sedan fick in en ny projektor och allt verkade funka så funklade Läs mer…
När jag träffar mina elever kan de ofta inte säga mer än hej på svenska. Läs Annelis fina inlägg om den första tidens kommunikation. Just sådär i början går allt ändå ganska bra. Eleverna upplever att de lär sig saker varje dag och trots att de ibland blir lite ledsna och tänker att de aldrig kommer att lära sig, så Läs mer…