Läsåret 13/14 är snart slut. Ett läsår jag såg fram emot med skräckblandad förtjusning, men som blivit riktigt bra. Jag har lärt känns en massa fina elever och många goda kollegor. Nu träffar jag eleverna i tre dagar till (förutom de tre som får stå ut med mig under nästa Läs mer…
Mina elever har fått i uppgift att göra en bucket list. Niorna om tio saker de vill göra under sitt första år på gymnasiet och de andra om tio saker de vill göra i sommar. Här kommer min lista på tio saker, små och stora, jag vill göra under sommaren: Läs mer…
Trots allt är jag ganska stolt över att vår integrationsminister väljer att skriva en debattartikel för öppenhet och mångfald och mot Sverigedemokraterna. Jag håller inte alltid Erik Ullenhag, men det här gör han bra. Läs hela artikeln här.
Jag började min lärarbana på låg- och mellanstadiet, men snart var det högstadiet som gällde. Då undervisade jag i svenska, SO och engelska. Från högstadiet till det som då hette IV, nuvarande IM och den del som har fått namnet Individuellt Initiativ. Några år blev det på Språkintroduktion. Jag startade Läs mer…
Idag uppvaktade jag och några av mina gamla kollegor på Språkintro, en tidigare elev som tog studenten. Vi grät en skvätt allihop, inklusive denna fantastiska unga kvinna, som idag var klädd i vitt, med en studentmössa på huvudet. Den fantastiska resa hon gjort är så imponerande och jag kände mig Läs mer…
Idag har jag inlett en tredagarskurs med titeln Tala är guld, på Elevens val tillsammans med vår dramapedagog och skolpsykolog. En mycket intensiv och givande dag och jag hoppas eleverna tyckte detsamma. Vi har jobbat med gruppen och jämfört bra och jobbiga talsituationer. Imorgon blir det fokus på att prata Läs mer…
På DN-debatt skriver alla grundskolerektorer och grundskolechefen i Haninge kommun om det orimliga i alla de nationella prov som genomförs i år 3, 6 och 9, samt om hur mycket undervisningstid som går bort till följd av dem. Deras slutsats är samma som min, att proven bidrar till att svenska Läs mer…
Missade inlägg igår då jag fixade inför kalas för denna 40-åring och sedan kalasade. Kanske tur att man bara fyller 40 en gång.
”Nollan” ska bli obligatorisk och därmed får Sverige en tioårig obligatorisk skola. Inget fel i den reformen, men hur mycket skillnad gör det i praktiken? Hur många sexåringar hoppar över förskoleklassen egentligen? Till artikeln i Skolvärlden finns också en uträkning av hur många timmar svenska elever tillbringar i ”skolbänken”. Där Läs mer…